Китоб бу — мўъжиза      Бош саҳифа

ТАФАККУРИМИЗНИ ЎСТИРМАСА,

мутолаадан нима наф?

Китоб мутолааси ҳар кимнинг ўз хоҳишидек, хоҳласа ўқиши, хоҳламаса ўқимаслиги мумкин. Унинг ўрнига телевизор ёки компьютерни афзал билиш имкони ҳам бор. Аммо нима учун китобхонликка давлат сиёсати даражасида эътибор бериляпти?

ТАФАККУРИМИЗНИ ЎСТИРМАСА,

Демак, бу ҳар биримизнинг шахсий ишимиз эмас. Унинг замирида бугунги ёшларнинг эртага улғайиши, улар тафаккурининг мамлакат бошқарувига таъсир этиши ётибди. Шундай экан, китоб мутолаасига давлат аҳамиятига эга, юрт равнақи билан боғлиқ масала сифатида қарашимиз керак.

Ишонинг, китобхонлик маданиятини оширсин, халқим китоб ўқисин, онгини, бадииятини, тафаккурини ва дунёқарашини бойитсин, деб махсус ­эътибор бераётган мамлакат жуда кам. Бу хорижий мамлакатларда китобга эътибор берилмайди, дегани эмас, албатта. Биздаги эътибор билан хорижий давлатлардаги китобга муносабатнинг фарқи катта. Айрим мамлакатларда китобга жуда кўп ўринда, бизнес, савдо-сотиқ, даромад олиш манбаи сифатида қараш устувор. Президентимиз зиёлилар билан бўлган учрашувда, «Биз маданиятни, адабиёт ва санъатни ҳеч қачон бизнес йўлига қўймаймиз», деган эди. Шу маънода, бу ишни йиллар давомида шаклланган ахлоқий ва маданий тарбиямиз билан боғлиқ равишда олиб бориш кўзда тутилган.

Китобларни нашрдан чиқариш, яхшироқ ва кўпроқ чоп этиш йўналишларида силжишлар катта. Аммо унутмайликки, ҳали саноқнинг кетидан қувиш, сатҳда, матннинг юзида турган маъноларга эътибор беришдан қутула олганимиз йўқ.

Айтайлик, ўқувчи 5-синфдан то 10-синфгача элликдан ортиқ ижодкор ҳақида маълумотга эга бўлади. Уларнинг сонини бироз камайтириб, ўшаларни чуқурроқ ўқитганимиз яхши эмасми? Боланинг ўттизта бадиий асар ўқигани яхшими ёки ўнта китобни ўқиб, туб илдизига етгани афзалми? Шунда у ёзувчининг маҳоратини таҳлил қилади, асардаги бадиий гўзалликни ҳис этади. Бу, ўз навбатида, ўқувчининг қалбига таъсир кўрсатиб, мустақил фикрлаш қобилиятини ўстиради. Оиласига, мактабига, яқинларига муносабатини ўзгартиради.

Ҳали ҳам айрим ўқитувчиларимиз асарнинг мазмунини сўраш, қаҳрамонларни юзаки санашдан нарига ўта олмаяпти. Мутолаа қилинган бадиий асар инсон табиатида бирор ўзгариш ясамаса, бу асарни ўқишдан нима фойда? Ўқиб кетавериб, мазмунига эътибор бермай, оила, дўст ва ишга муносабатимизда ўзгариш ясамаса, ундан не наф?   

Фақат ўқитиб, фақат тарбиялаб адабиётга ихлосмандликни уйғотиш жуда мураккаб. Шахснинг мутолаага эҳтиёжини оширмасак, қизиқишини эҳтиёж даражасига кўтармасак, ишимизнинг натижаси аввалгидек қолаверади. Ҳаётда ҳар бир нарса илҳомлантирувчи кучга эга бўлиши керак. Масалан, олий ўқув юртига кираётганда бир неча балл етмай қолганда, китобхонлик даражаси юқори бўлган абитуриентга талаба бўлиш имкони берилсин. Шунга ўхшаган имтиёзли жиҳатларини қидиришимиз, топишимиз, ҳаётга татбиқ этишимиз керак. Шундагина муайян самарага эришиш мумкин.

Бахтиёр НАЗАРОВ,

Академик




Ўхшаш мақолалар

ТАФАККУРИМИЗНИ ЎСТИРМАСА,

ТАФАККУРИМИЗНИ ЎСТИРМАСА,

🕔12:12, 07.12.2017 ✔24

мутолаадан нима наф?

Китоб мутолааси ҳар кимнинг ўз хоҳишидек, хоҳласа ўқиши, хоҳламаса ўқимаслиги мумкин. Унинг ўрнига телевизор ёки компьютерни афзал билиш имкони ҳам бор. Аммо нима учун китобхонликка давлат сиёсати даражасида эътибор бериляпти?

Батафсил
ЗИЁФАТГА КЕТГАН ВАҚТ УВОЛИ

ЗИЁФАТГА КЕТГАН ВАҚТ УВОЛИ

🕔12:11, 07.12.2017 ✔14

Халқ орасида «Китоб буофтоб» деган пурмаъно гап бор. Ҳақиқатан ҳам бу ҳикмат замирида жуда катта маъно мужассам. Яхши китоб инсонни зулмат қўйнидан ёруғ машъала бўлиб нурли истиқболлар сари етаклайди.

Батафсил
МЕНИНГ ОНАМ — ЁЗУВЧИ

МЕНИНГ ОНАМ — ЁЗУВЧИ

🕔12:51, 30.11.2017 ✔36

Болалигимизда дугоналарим билан йиғилишиб қолсак, ўзаро мақтанишга тушардик. Наима менинг дадам судья  деса, Комила ойим катта дўхтир дерди. Менинг ойим моҳир тикувчи эканини ҳамма яхши биларди.

Батафсил
Ҳаммасино кўриш

Сонларни танлаш

Пайшанба, 29-Декабр  
52 51 50 49 48 47 46
45 44 43 42 41 40 39
38 37 36 35 34 33 32
31 30 29 28 27 26 25
24 23 22 21 20 19 18
17 16

Ҳаммасини кўриш 

Кўп ўқилганлар

  • ТАФАККУРИМИЗНИ ЎСТИРМАСА,

    ТАФАККУРИМИЗНИ ЎСТИРМАСА,

    мутолаадан нима наф?

    Китоб мутолааси ҳар кимнинг ўз хоҳишидек, хоҳласа ўқиши, хоҳламаса ўқимаслиги мумкин. Унинг ўрнига телевизор ёки компьютерни афзал билиш имкони ҳам бор. Аммо нима учун китобхонликка давлат сиёсати даражасида эътибор бериляпти?

    ✔ 24    🕔 12:12, 07.12.2017
  • ЗИЁФАТГА КЕТГАН ВАҚТ УВОЛИ

    ЗИЁФАТГА КЕТГАН ВАҚТ УВОЛИ

    Халқ орасида «Китоб буофтоб» деган пурмаъно гап бор. Ҳақиқатан ҳам бу ҳикмат замирида жуда катта маъно мужассам. Яхши китоб инсонни зулмат қўйнидан ёруғ машъала бўлиб нурли истиқболлар сари етаклайди.

    ✔ 14    🕔 12:11, 07.12.2017
  • МЕНИНГ ОНАМ — ЁЗУВЧИ

    МЕНИНГ ОНАМ — ЁЗУВЧИ

    Болалигимизда дугоналарим билан йиғилишиб қолсак, ўзаро мақтанишга тушардик. Наима менинг дадам судья  деса, Комила ойим катта дўхтир дерди. Менинг ойим моҳир тикувчи эканини ҳамма яхши биларди.

    ✔ 36    🕔 12:51, 30.11.2017
  • «АЙБДОРНИ СЕВ. . .»

    «АЙБДОРНИ СЕВ. . .»

    Матназар АБДУЛҲАКИМ

    Бизда, аксар, хато бир тушунча юради. Шеъриятимиздаги фақирликка даъватни, бу қарашнинг сир-синоатидан бехабар одамлар, қашшоқликнинг тарғиби деб тушунади. Фақирликнинг асл моҳияти буруҳий камтарликдир

    ✔ 47    🕔 12:51, 30.11.2017
  • АБАДИЙ ҚАРАМА-ҚАРШИЛИК МАРКАЗИДА ИНСОН, НЕГА?

    АБАДИЙ ҚАРАМА-ҚАРШИЛИК МАРКАЗИДА ИНСОН, НЕГА?

    Бугун кам бўлса-да, китобхон эътиборини торта оладиган анчагина жаҳон адабиёти намуналари ўзбек тилига таржима қилинмоқда. «Муҳаррир» нашриётида чоп этилган «Юзини йўқотган одам» китоби шундай асарлар жумласидандир.

    ✔ 53    🕔 12:31, 23.11.2017
Ҳаммасини кўриш 

Фойдали манбаалар